孤独症儿童康复教育专业老师

ABA孤独症高级行为干预师

VB-MAPP评估师、PEP-3评估师

言语障碍促进治疗师

个别化方案计划师

      从事特教行业9年，具备扎实的专业知识理论、实践经验以及较强的沟通能力，一直对0-10岁自闭症谱系儿童、学习障碍、智力障碍以及发育迟缓的儿童进行干预；跟踪谱系障碍儿童入读普通学校的入学适应情况，并对有需要的家庭提供专业家庭干预建议和方案；能够熟练使用ABA、OPT、TEACCH、PCI、正向行为支持、感觉统合等教学方法，对语言、认知、理解、言语治疗、社交游戏、眼神训练、行为矫正等有丰富的经验，在福州的康复中心担任教学主管，统筹阶梯管理、培训新老师以及指导老师教学，课程开发。